Tag Archives: Koulutus

Uuden Kulttuurin Kieli

Kysymys: Toivomme, että integroidun kasvatuksen menetelmä tulee leviämään joka puolelle maailmaa. Minkälaisena esimerkiksi näet Moskovan ja Etelä Amerikan ryhmien välisen vuorovaikutuksen? Onko se järkeenkäypää, että he ylläpitävät suhteen toisiinsa?

Vastaus: Jos pääsemme eroon kielimuurista samanaikaisesti tapahtuvan tulkkauksen avulla, silloin ihmiset tulevat ymmärtämään toisiaan täydellisesti. He kokevat tunteet, laulut, tanssin ja erilaiset ilmaisumuodot. Tulet huomaamaan, että yllättäen heidän kehonsa liikkeet ovat samanlaisia.

Kun puhumme integraatiosta, ihmiset alkavat ilmaista itseään samalla tavalla riippumatta siitä kuka he ovat. Kansalliset, etniset ja rodulliset erot sulavat pois.

Esimerkiksi syntyperäiset Etelä Amerikkalaiset ja Afrikkalaiset, joilla on täysin erilainen tyyli tanssia, alkavat liikkua synkronoidusti, yrittäen aistia toinen toisensa. Heidän tanssinsa ei enää muistuta modernia tanssia, jossa kaikki ovat määrätyn etäisyyden päässä toisistaan, näkemättä ollenkaan toisiaan pyöriessään ja hyppiessään itsekseen. Päinvastoin, he yrittävät pysytellä yhdessä, olla kontakstissa, lähestyä, jopa olla  liikkumatta, vain tuntien toisensa fyysisesti ja ennen kaikkea sisäisesti.

He saavuttavat aivan uuden kehon kielen, ja sanoisin uuden kulttuurin, kommunikoinnin ja käyttäytymisen. Mutta se ei ole pelkkä kulttuuri; se on uusi taidemuoto, tanssin ja ilmaisemisen taide, joka tulee juuri tuosta integroidusta aistimuksesta.

Toivon, että tämä kulttuuri tulee näkyviin ja paljastuu ja ehkä sen avulla ihmiskunta sopeutuu integroituun maailmaan. Tämä on järisyttävää ja osoittaa meille sen, että todellakin lähestymme yhden ja ainoan ”Adamin” (ihmisen) mielikuvaa.

Tätä kieltä ei ollut olemassa niiden ihmisten separaation aikana, jotka asuivat muinaisessa Babyloniassa, heidän hajaantuessaan ympäri maailmaa (jos hyväksymme raamatun kertomuksen tosiasiana). Se on kieli, joka on juurrutettu juuremme perustuksiin, jopa ennen ihmisen ilmestymistä ja se se tulee henkisestä perustastamme ennen kuin se aineellistuu.

Jos otamme eri mannerten ryhmien laulut, tanssit, minkä tahansa musiikin tai muun ilmaisemisen muodon,  tulemme huomaamaan yhden yhteisen tekijän niissä kaikissa. Ja ero niiden välillä tulee olemaan pienimuotoinen.

Omat Opiskelijamme Ovat Toivomme

Kysymys: Miten näet integroidun kasvatuksen kurssin toteuttamisen? Pitäisikö omien ryhmiemme ensin läpäistä kurssi?

Vastaus: Ensimmäinen integroidun kasvatuksen ja koulutuksen kurssi on jo käynnissä. Olemme avaamassa Keskinäisyyden opintokeskuksen. Rohkaisen aivan jokaista osallistumaan. He jotka ilmoittautuvat voivat valmistauduttuaan toimia opettajina ja kasvattajina taipumustensa mukaan. Joillakin on taipumus opettamiseen, joillakin kasvatukseen, ryhmien perustamiseen tai ryhmäkeskustelujen monitoroimiseen. Nämä kaksi ovat suuntaukset: Ne täydentävät toisiaan, mutta ovat rinnakkaisia.

Haluaisimme nähdä kaikki oppilaamme maailmanlaajuisesti kasvattajina ja opettajina, sillä ihmiskunta, toivoakseni, tulee pian oivaltamaan miten paljon se on tämän tarpeessa, ja nuo ihmiset tulevat olemaan kiireisiä yli kykyjensä.

Siirtyminen ”Inhimilliselle” Tasolle

Kysymys: Kun puhumme neljästä kehityksen vaiheesta, mitten voimme selittää missä vaiheessa sijaitsemme?

Vastaus: Tänään koko ihmiskunta on siirtymätilassa kolmannesta vaiheesta neljänteen. Jokaisessa vaiheessa on alavaiheita. Jos esimerkiksi otamme ihmisen kehityksen vaiheet ja jätämme huomioimatta liikkumattoman, vegetatiivisen ja elollisen luonteenlaadut ja ”inhimillisen” tason, sillä me olemme olleet olemassa kymmeniä, jopa satoja tuhansia vuosia, silloin voimme tarkastella kehitystä, myötäillen historiallista akselia, ensimmäisenä, toisena, kolmantena ja neljäntenä vaiheena.

Olettakaamme, että kuudestoista vuoisata, keskiajan loppupuoli oli teknoligisen vallankumouksen alku, jolloin kulttuurit, tieteet jne. kehittyivät. Tämä oli kolmas vaihe, tarkoittaen, että ihmiskunta muuttui tarmokkaasti omasta elämästään, itsestään elollisena piittaavaksi. On kyse keskiluokan vallankumouksesta ja lopulta kapitalismista. Ennen sitä ihmiskunta oli vegetatiivisella tasolla. Keskiajalta, antiikin ajalta löydämme merkkejä vegetatiivisesta tyypistä, vegetatiivisesta kehityksen luonteenlaadusta. Ennen sitä olimme ns. liikkumattomalla tasolla, kun ihmiset käyttivät vähää voimaa, pientä työtehokkuutta ja osasivat vain huolehtia omasta ruoastaan.

Työttömät Ovat Vastavalmistuneita


Mielipide (Sergey Gubanov, professori Moskovan Valtiollisesta Yliopistosta): “Yksi suurimmista ongelmista Venäjällä tällä hetkellä on työttömyys. On paljon nuoria vastavalmistuneita, mutta kaikki eivät voi saada alansa työtä. Sosiaalinen kriisi kasvaa, työpaikkojen saatavuuden ja asiantuntijoiden määrän välillä on iso kuilu. Tämä ristiriita on tuhoisa maalle, koska se tulee vapauttamaan armeijan protesteja. Jotkut taloustieteilijät uskovat, että työttömyysongelma voidaan ratkaista pienten ja keskisuurten yritysten avulla. Tämä mielipide on virheellinen. Sosiaalinen kriisi voidaan ratkaista vain suuryritysten avulla. Tämä tapahtuu teollisuusmaissa, esimerkiksi kuuluisan Microsoft avulla. Kuvittele, kuinka paljon henkilökuntaa on mukana tässä järjestelmässä? Valitettavasti maailmassa on tällä hetkellä vain viisi uusteollista valtiota. Loput ovat heidän asiakkaitaan.”

Kommenttini: Ammatinharjoittajien luvut tulevat laskemaan kunnes ne saavuttavat riittävä tason tukemaan kohtuullisen kulutuksen yhteiskuntaa. Kaikki työllistämismahdollisuudet, paitsi välttämättömät tulevat katoamaan. Meidän täytyy kehittää koulutuksen ja kasvatuksen järjestelmä, joka mielletään yhteiskunnssa työksi, koska olemalla tässä järjestelmässä, henkilö tuo maailman tasapainoon ja tämä on kaikkein tuottavinta ihmisen tekemää työtä, jota voimme löytää.

Koulusivistyksen Tarkoitus On Löytää Kutsumus Elämässä


Uutisissa (Budget.ru): ”Emme salli, että lapset kouluissa ovat vapaita, onnellisia ihmisiä. Ja ilman sitä opetus on turhaa.

”Ajattelemme yhä, että koulun pääasiallinen tehtävä on täyttää ihminen tiedolla mahdollisimman suuresa määrin, sen sijaan, että kehittäisimme luontaisia kykyjä. Koulujen täytyy tarkastella luontaisia kykyjä ja kehittää niitä ja ennen kaikkea opettaa henkilö siihen miten opiskellaan. Tänään koulut enimmäkseen pakottavat oppilaat muistamaan ulkoa.

”Koulusivistyksen tarkoitus on auttaa löytämään elämäntehtävä, oma elämänpolku. Muutoin, sen sijaan, että kehitämme sitä mistä lapsi on kiinnostunut ja mitä hän tarvitsee, hänen täytyy oppia ulkoa paljon turhaa tietoa, jota hän ei koskaan tule käyttämään. Jos emme muuta kouluja, emme voi rakentaa onnellista maailmaa.”

Kommenttini: Ongelma on syvempi: Ei ole kyse elämäntehtävästä, siitä että muututaan jonkin alan asiantuntijaksi, vaan siitä, että ymmärretään elämän tarkoitus, mitä sen seuruksena pitää elämässä saavuttaa – seuraavan ulottuvuuden paljastaminen, ylemmän maailman, josta tulemme ja jonne menemme tämän elämän jälkeen. Niin oudolta kuin se kuulostaakin, tämä on se todellisuus, jonka kabbala haluaa meille paljastaa.

Erämaa Opastaa

Kerran ihmiskunta oli henkisen yhteyden koskettama. Puhumme nyt Israelilaisita, jotka olivat kytkeytyneitä veljeydellisten siteiden kautta ja olivat kaikki toistensa tovereita maanpakoa edeltävinä päivinä, tempplin aikoina. Silloin olimme kaikki veljiä ja elimme täydellisessä keskinäisessä kytköksessä ja osallisuudessa.

Mutta sitten temppeli tuhottiin perusteettoman vihan takia. Kuten tavalliseati, kehityksen kulussa, tämän kansan itsekäs halu kasvoi yllättäin ja romahti veljellisen rakkauden tasolta perusteettoman vihan tasolle, muuttuen jopa pahemmaksi kuin muut kansat, jotka eivät olleet veljellisen rakkauden sitomia, eivätkä kokeneet tätä romahdusta. Sittemmin tästä kansasta tuli hylätty ja omituinen. Toistaiseksi se ei voi löytää paikkaa tai leposijaa.

Näin voimme nähdä, että ihmisen viha tätä kansaa kohtaan on ilmeinen osoitus luonnon laeista. Tätä vihaa Israelin edustajia kohtaan ja Israelia kohtaan kokonaisuudessaan voi kohdata joka puolella. Syynä on se, että näiden ihmisten pitäisi olla ensimmäisten joukossa, jotka palaavat korjattuun tilaan, veljelliseen rakkauteen, kohotakseen perusteettomasta vihasta, joka on kestänyt kahdentuhannen vuoden maanpaon ajan, yhtenäistymiseen ja sen avullaa olla esimerkkinä kaikille muille. Heidän täytyy ymmärtää mitä heillä oli ennen, koska tämä luultavasti tekee heistä ainutlaatuisia ja erilaisia muiden silmissä.

Maailma tarvitsee tätä hyvää esimerkkiä, sillä se ei tiedä, miten tästä kriisistä selvitään. Ja me, Israelin lapset, olemme tietyssä tilassa: Paljastamme korjausmenetelmän koko ihmiskunnalle ja meidän on näytettävä  lähimmäisen rakkauden toteutuminen periaatteet: “Rakasta lähimmäistäsi niin kuin itseäsi.” Meidän on näytettävä  ihmiskunnalle, että juuri tällä tavalla kaikki ihmiset pääsevät pois erämaasta, jonne he ovat eksyneet, päästäkseen kauniiseen, ihanaan elämään.

Meille on uskottu valtava, ainutlaatuinen ja erittäin tärkeä tehtävä. Ei ole suurempaa ja parempaa  haastetta kuin se, joka seisoo edessämme juuri nyt.

Euroalueen Työttömyys Saavutti Uuden Ennätyksen

Uutisissa (BBC News): ”Työttömyys euroalueella saavutti ennätykselliset mittasuhteet viime vuoden lopulla, kertoi Eurostatin edustus.

”Työttömyysaste 17 valtiossa, jotka käyttävät samaa valuuttaa, oli joulukuussa 10,4%, eli muuttumaton marraskuun lukuihin nähden, jotka saatiin yli 10,3%…

”Työttömyys on kokenut jatkuvaa nousua läpi vuoden 2011, samalla kun alueen velkakriisi jatkuu. Joulukuussa 2010 työttömyysaste euroalueella oli 10%.”

Kommenttini: Olisi hyvä heti luoda opiskelukeskuksia työttömille ja heille, jotka toivovat saavansa integroitua koulutusta ja kasvatusta. Tämä tulee rauhoittamaan yhteiskuntaa ja aikaansaamaan myönteisen ilmapiirin. Muuten konfliktit ovat väistämättömiä.

Kasvatus Globaalissa Yhteisössä

Mielipide (L. Kotelnikova, Filosofian Instituutti, Venäjän Tiedeakatemia): ”Moderni kasvatus on osa globaalin yhteisön luomisen prosessia, inhimillisen ja oikeudenmukaisen maailman luomista. Tämän päämäärän saavuttaminen vaatii kasvatusprosessin läpi käymistä, antaen jokaiselle mahdollisuuden ymmärtää toisiaan ja maailmaa sen kaoottisessa liikkeessä kohti tietynlaista yhtenäistymistä.

”Kasvatuksen pitäisi muuttua henkilön jatkuvan kehityksen prosessiksi; sen pitää tarjota ymmärrystä henkilöstä itsestään, hänen ympäristöstään ja elämästä yhteiskunnassa. Pääasiallinen tehtävä, johon kasvatuksen pitää lähitulevaisuudessa valmistautua on oppia elämään yhdessä.”

Kommenttini: Monet kasvattajat maailmassa ymmärtävät modernin kasvatuksen ja koulutuksen  tehtävät. Meidän pitää sisällyttää heidät keskusteluihin kun luomme ja kehitämme kasvatusmetodeitamme.

Luo Oma Itsesi

Tänään meidän on valmisteltava ihmistä uutta maailmaa varten samalla tavalla kuin valmistelemme lasta tätä maailmaa varten. Meidän tulisi ymmärtää, että meidän pitää pelata itsekkyyttämme vastaan samoin kuin pieni lapsi pelaa ja leikkii. Meidän pitää keinotekoisesti herättää mielikuvituksessamme tämä uusi maailma.

On selvää, me petämme itseämme tällä tavalla. Kyllä, valehtelen itselleni, koska itsekäs luontoni pakottaa minut nappaamaan itselleni kaiken, johon käteni ulottuvat. Mutta minun täytyy olla erilainen, koska muuten en nouse seuraavalle tasolle, integroidun ihmisen, eli Aatamin tasolle. Voin nousta sille vain oman ympäristön avulla, joka minun on itse luotava.

Joten tästä seuraa, että lopulta minun on tutkittava: “Mikä on tämä uudenlainen ihmiskunta? Mikä voi tuoda minut sen luo? Minkälainen ympäristö, mikä vaikutin voi muokata minut joksikin? Miten voin luoda tämän ympäristön itselleni niin että tulen muuttumaan”?

On käynyt ilmi, että tavallaan kohotan itseni. Sen kautta kasvan. Tässä prosessissa olen tullut tietoiseksi kaikista luonnonvoimista joita minun pitää muuttaa ja käyttää, jotta voin muuttaa itseäni.

Rakentamalla uuden yhteiskunnan, henkilö saavuttaa luonnon korkeimman tason. Alan saavuttaa koko oman kehitykseni mekanismin ja ymmärtää koko moottorin syvällisyyden, joka toimii evoluutioprosessissa. Astun Luojan tasolle, joka muuttaa omaa itseä.

Voitko edes kuvitella, minkälaiseksi loistavaksi psykologiksi ihminen muuttuu itselleen! Siksi uskon, että tämä tiede on hyvin tarpeellinen meidän nykyisessä tilassa.

Tästä käy selväksi, että meidän täytyy opettaa ihmisille yksittäisen ihmisen psykologiasta ja yhteiskunnasta, tahdon vapaudesta, kertoa heille voimista, jotka vaikuttavat meihin ja jonka kautta voimme itse vaikuttaa. Toisin sanoen, me itse olemme rakentamassa yhteiskuntaa, joka tulee muuttamaan meidät.

Meidän pitäisi opiskella ja tutkia itseämme hyvin tarkasti, sisäisiä ominaisuuksiamme, sekä henkilökohtaisia, että yhteiskunnallisisa, kaikenlaisten yhteyksien kautta, jotka perustuvat asenteisiin, tapoihin ja elämäntyyleihin. Ja näin ollen meidän on rakennettava integroitu ulkoinen vaikutus koko ihmiskunnalle ja jokaiselle sen sivilisaatiolle, kansoille, kulttuureille ja niin edelleen.

Tämä on valtava pyrkimys, mutta se on työ, joka tekee meistä oikean Ihmisen ​​ja siksi tämä on jaloa työtä. Luomme ihmisen eläimestä.

Edessämme oleva tehtävä on valtava. Tässä tarvitaan valtavan ihmismäärän ponnistukset ja ennen kaikkea heidän, jotka kokeilevat näitä prosesseja itse, jotka opiskelevat niitä, antavat vastalauseen, keskustelevat ja samalla yrittävät tehdä jotain. Koko ihmiskunnan pitäisi osallistua tähän, aivan jokaisen, nuorten ja iäkkäiden! Jokaisen ihmisen on sitouduttava tähän prosessiin hyvin pitkän ajan.

Jos haluamme nousta kehityksemme seuraavalle tasolle, “Adamin” integroidun mielikuvan tasolle, meidän on omistettava itsemme täysin tälle työlle ja pitää huolta eläimellisestä, fyysisestä tilastamme vain siinä määrin kun on oikeasti tarpeellista, jotta tämä eläin voi oleilla mukavasti, eikä sekaantua meidän Aatamin luomiseemme itsestämme.

Tämä osoittaa, miksi nykyinen ihmiskunnan tila johtaa meitä kohti tätä, vastoin tahtoamme, samoin kuin syy kriisiin ja valtavaan työttömien määrään.

Ennen pitkää miljardien työttömien armeija tulee ilmaantumaan ja sen seurauksena vain tärkeimmät yritykset, kuten elintarvikkeden valmistuksen, vaatteden, rakentamisen, ja niin edelleen, tulevat selviämään ja vain siinä määrin kun normaaliin olemassaoloon tarvitaan. Vain tietty määrä ihmisiä tulee työskentelemään näissä yrityksissä, tai ehkä useampi lyhyemmällä työajalla. Mutta jokaisen heistä, riippumatta siitä työskentelevätkö he vai ovatko he vapautettuja työstä, täytyy sitoutua integroituun koulutukseen.

Tämän kautta ihmiskunta vapauttaa valtavan määrän itsekkäitä resursseja, jotka aiemmin olivat varattuja tarpeettomien asioiden valmistamiseen. Nämä kaikki tulevat vähitellen siirtymään nimenomaan kohti seuraavan vaiheen rakentamista: integroidun yhteiskunnan luomiseen.

Emme voi välttyä tältä. Meidän pitää asteittain siirtyä kohti tätä, koska vain liike siihen suuntaan tulee tasoittamaan nykyiset uhkaavat tilat, jotka johtavat meitä kohti maailmansotaa.

Siirtymässä Uuteen Aikakauteen

Tieteellisen tutkimuksen mukaan kehityksemme suuntaus määräytyy yleisen lain mukaan, joka kehittää meitä ja tuo meidät yhteen muotoon. Meidän on saavutettava kytkös keskuudessamme, että voimme tuntea, että koko ihmiskunta on toisistaan ​​riippuvainen.

Monet tutkijat ovat samaa mieltä, että tämä on yleinen suuntaus kehityksessämme. Syy siihen miksi emme ole valmiita hyväksymään tätä lakia on se, että se on ristiriidassa luontomme kanssa.

Jokainen ihminen on tottunut ajattelemaan vain itseään eikä ymmärrä että hän on riippuvainen toisista. Kuitenkin, jos henkilö oivaltaa, tuntee ja näkee omilla silmillään, että hän on riippuvainen toisista, hänen ensimmäinen prioriteettinsa olisi varmistaa toisten hyvinvointi niin, että he puolestaan tekisivät saman!

Ongelmamme on, että emme näe miten pyöreä maailma on ja missä määrin kaikki sopii yhteen. Pohjimmiltaan tämä on syy siihen miksi olemme tässä tilanteessa tänään. Olemme kriisissä, joka voimakkaasti repii meitä pois elämästä, johon olemme tottuneet viime vuosikymmeninä.

Olemme tottuneita työskentelemään paljon, ansaitsemaan paljon ja kuluttamaan paljon. Tuotamme hyödyllisiä ja hyödyttömiä tavaroita vain myymisen vuoksi. Me kaikki yritämme hankkia turvavyön: pankkitili, eläkerahasto, sairausvakuutus, hyvä koti, ja kaikki tavarat, jotka tarjoavat henkilölle turvallisuuden tunteen, että hän ja hänen lapsistaan pidetään huolta elämänsä loppuun asti. Tämä oli tavoitteemme.

Nyt näyttää ikään kuin siltä, että asetelmamme oli väärä! Luonto rikkoo kaikki suunnitelmamme. Nyt jopa rikkaat ihmiset, puhumattakaan muusta väestöstä, ns. keskiluokka ja köyhät, eivät voi saavuttaa tätä unelmaa.

Luonto johdattaa meidät kohti vastakkaista tilaa, jossa sen sijaan, että jahtaamme hyvää elämää itsellemme yksin voisimme aikaansaada luottamuksen, menestyksen, kehityksen ja hyvinvoinnin keskinäisestä kytköksestämme.

Voimme nähdä tämän kaiken yleisen kriisi ansiosta, joka rikkoo kaikkia menneisyyden säännöt. Olemme nyt siirtymässä uuteen aikakauteen!

Sivu 1 / 212